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兵器工业集团董事长为“北斗”找帮手(图)

它能够实现最广泛的人民民主。人民当家作主,是社会主义民主的本质要求,但不同层次、不同方面民主需求不同。为了适应这一现实状况,中国式民主构建了十分丰富的民主形式。通过人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等多种制度安排,有效保证人民享有更加广泛、更加充实的权利和自由,保证人民广泛参与国家治理和社会治理。

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英杂志称非洲对华“债务陷阱”提高警惕 中方驳斥

关于德联邦议院人权委员会代表团访华被拒事,据我所知,显然是德方个别不甘寂寞的议员“蹭热度”,双方从未就该委员会今年9月访华事有过任何沟通,又何来“取消邀请”之说?纯属子虚乌有。我记得前两年中方倒是邀请过人权委员会代表团访华,该团自己决定取消访华,原因建议你去问德方。

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环境部:新一轮中央生态环保督察严禁迎来送往

建设可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍。习近平同志强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。近年来,复旦大学思政课先后涌现出国家优秀教学团队和多名“教学能手”,一批80后青年教师逐步成长为教学科研的主力军。我们坚持让有信仰的人讲信仰,在加强思政课教师理论武装的同时,加大选派思政课教师参与学习考察、社会实践和挂职锻炼的力度,帮助思政课教师开阔学术视野、全面了解国情,也让思政课教师更有情怀、更有担当,让思政课教学更有温度、更接地气。同时,通过推行“三集三提”做法,加强教研室、教学团队、课程小组建设;通过教学研讨、相互旁听、集体会诊、以老带新等多种形式,把思政课教师组织起来,形成学理论、传教法、谋创新的浓厚氛围,用集体的智慧帮助每一名思政课教师提高授课能力和水平。我们还坚持学校党委、学院党委、教师党支部“三线联动”推进思政课建设,完善思政课教师荣誉体系,建立符合高校思政课教师特点的评价体系,努力建设可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍。